CURSO: EL SISTEMA MIND MOVES (MM)

“Las neurociencias aplicadas al aprendizaje, la gestión emocional y la calidad de vida”.

Un sistema para mejorar el desarrollo y aprendizaje de los niños, la calidad de vida de los mayores y las potencialidades de todas las edades intermedias que les permitan superarse personal, social y profesionalmente.
«La naturaleza utiliza el movimiento para cablear (interconectar) el cerebro del bebé cuando está en su máximo desarrollo, mantiene la vitalidad cerebral de los adultos y mejora la calidad de vida de los mayores, así como tiene gran importancia en el mundo laboral, la gestion de emociones y nuestro bienestar físico, mental y emocional.  Movimiento es vida». Dra Melodie de Jager

IMPARTEN:

Dra. Melodie de Jaguer, creadora del sistema Mind Moves y de los 3 Institutos que desarrollan sus técnicas derivadas.

Isidro García Getino, pedagogo, psicólogo y experto en Mind Moves y Director MM en España.

Julia Otero García, psicóloga Máster en neuropsicología y    experta en MM.

FECHAS:

• octubre, días 28 y 29
• noviembre 4 y 5

Horario: Viernes 28 y 4, de 18:00 a 21:00 horas

Sábado 29 y 5, de 10:00 a 13:00

Total: 12 horas lectivas

LUGAR:  Palacio Conde Luna y también modalidad online

Inscripción en este enlace: Curso el sistema Mind Moves

El donativo debe realizarse antes del 10 de octubre y enviar el resguardo al email de Activos y Felices. Las personas que se inscriban para hacer el curso online, deben enviar también su dirección postal completa, para poder recibir por correo los materiales. El importe irá íntegramente destinado a sufragar los gastos de la actividad  así como las actividades de la asociación Activos y Felices.

IBAN:  ES90 2080 0904 8630 4002 4970

Beneficiario: ASOCIACION ACTIVOS Y FELICES

 Donativo: 180 € – Se proporciona manual, material impreso y DIPLOMA acreditativo.

Mas información: igge38@gmail.com

asociacion@activosyfelices.org

Teléfono: 987 100 812

CURSO:

EL SISTEMA MIND MOVES: “Las neurociencias aplicadas al aprendizaje, la gestión
emocional y la calidad de vida.”
CONTENIDOS

1. Tenemos el privilegio de que la autora del SISTEMA: Dra. Melodie de Jager, nos
presenta y nos introduce en Mind Moves, sistema que aplica las neurociencias a las
necesidades reales de las personas. Tratará aspectos básicos tales como:
– La cognición corporal, su relación con las neurociencias y la gravedad.
– El papel de la cognición corporal en la salud física, emocional, social e intelectual; así
como en el aprendizaje
– Sensibilidad sensorial, sus efectos sobre las emociones y la cognición
– Hiperactividad e hipoactividad; efectos sobre el cuerpo, las emociones y el
pensamiento
– Bioimitación y su papel en el sistema Mind Moves.

2. Los 5 PRINCIPIOS BÁSICOS del desarrollo.

3. Los mecanismos eficientes del desarrollo físico: Los sentidos (input) – El cerebro (elabora) –
Los sistemas musculares (output)
– Sentidos: Internos y externos. Gran influencia de la gravedad
Problemática con los sentidos y MM
Observación y soluciones.
– Cerebro: Niveles de funcionamiento
Conductas típicas de cada nivel
Ayuda que aporta MM.
– Sistemas musculares: Su desarrollo eficiente en cuatro fases.

4. Inteligencia y aprendizaje según Mind Moves.

5. Los REFLEJOS PRIMARIOS: Concepto – Secuencia – clases
Indicadores de presencia (señales SOS) y sus efectos – valoración y testaje

6. Programas Mind Moves para inhibir reflejos primarios.

7. Los Movimientos Mind Moves y actividades complementarias para los Reflejos.

8. Estilos de aprendizaje: Preferencia sensorial (VAK)

9. Mind Moves (MM) y Dinámica Mental (DM): Concepto – finalidad – aplicación.

10. Mind Moves EDUCATIVO: Desarrolla sentidos – inhibe reflejos – apoya dominancias.
Favorece el aprendizaje y previene dificultades.

11. Mayores con calidad de vida; o sea, Activos y Felices
– Mind Moves proporciona programas para su autonomía personal.

12. Bibliografía y referencias.

Objetivos y Competencias:
. Conocer los principios, la fundamentación y las bases, también los ámbitos de aplicación del
Sistema Mind Moves.
. Poder utilizar herramientas para detectar, identificar y evaluar retrasos en el desarrollo,
dificultades de aprendizaje, de conducta y alteraciones diversas.
. Conocer la importancia, en el desarrollo, de los Reflejos Primitivos; cómo detectar su
presencia, evaluarlos, interpretar resultados y elaborar programas para inhibir reflejos activos o
aberrantes.
. Aportar programas para la adquisición de habilidades adaptativas y para propiciar calidad de
vida. En cada caso según las necesidades específicas de la persona.
. Poder monitorizar los progresos con revisiones y adaptación de programas.
. Conocer la técnica Perfil de Dinámica Mental, sus aplicaciones y cómo ayuda a las personas
en ámbitos y necesidades tanto personales como profesionales.
. Saber aplicar Mind Moves con personas mayores en orden a mantener autonomía personal y
mejorar su calidad de vida.

TODA LA INFORMACIÓN SOBRE EL METODO MIND MOVES